Καθρέφτης της κοινωνίας τα επεισόδια στα σχολεία και όχι μόνο

Του Νεόφυτου Νεοφύτου

Τις τελευταίες εβδομάδες είδαν το φως της δημοσιότητας σοβαρά επεισόδια μεταξύ μαθητών σε διάφορα σχολεία. Επεισόδια ξυλοδαρμού και διαχωρισμού των μαθητών σε «ομάδες». Στο φως της δημοσιότητας δόθηκαν και στατιστικά στοιχεία, τα οποία τρομάζουν και αφορούν μαθητές και νέους που κάνουν χρήση αλκοόλ, τσιγάρου και ναρκωτικών ουσιών. Στοιχεία υπάρχουν και για εμπλοκή ανήλικων μαθητών σε τροχαία δυστυχήματα, οδηγώντας παράνομα.

Στα πιο πάνω προσθέτουμε και τη βία στα γήπεδα, όπου εμπλέκονται κυρίως μαθητές και νεαροί φίλαθλοι.

Υπάρχουν αυξημένα κρούσματα νεανικής παραβατικότητας. Υπάρχει πρόβλημα με μια μεγάλη μερίδα της νεολαίας μας. Δεν μιλάμε για ολόκληρη τη νεολαία. Η πλειονότητα της νεολαίας είναι μάχιμη, αγωνιστική, με κριτικές σκέψεις και απόψεις. Είναι το ζωντανό κομμάτι της κοινωνίας μας και οφείλουμε να το προστατέψουμε και να επενδύσουμε σε αυτήν.

Το πρόβλημα εστιάζεται σε μια μερίδα νέων, οι οποίοι καταφεύγουν σε αδικήματα νεανικής παραβατικότητας. Θα ήταν λάθος να στιγματίσουμε αυτά τα παιδιά και να τα περιθωριοποιήσουμε. Η πολιτεία καλείται να ψάξει τις γενεσιουργές αιτίες που γεννούν φαινόμενα παραβατικότητας.

Οι ευθύνες δεν ανήκουν στα παιδιά, αλλά στην οικογένεια, στο σχολείο, στο φιλικό και στο κοινωνικό περιβάλλον, όπου τα παιδιά διαμορφώνουν την προσωπικότητά τους.

Τι κάνει η εκπαίδευσή μας προς αυτή την κατεύθυνση ώστε να διαμορφώσουμε νέους με αρχές και ιδανικά, με ελεύθερη σκέψη, άποψη και κριτικό προβληματισμό; Δεν θέλουμε μόνο σχολεία γνώσεων, αλλά σχολεία που να διαμορφώνουν ολοκληρωμένες προσωπικότητες. Υστερούμε πολύ προς αυτή την κατεύθυνση.

Βαριές είναι οι ευθύνες και των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης, τα οποία κυνηγούν να εντυπωσιάσουν και να προβάλουν σκηνές βίας και αίμα, γνωρίζοντας ότι συμβάλλουν στο μιμητισμό και στην επέκταση τέτοιων φαινομένων αντί στην αντιμετώπισή τους.

Η νεανική παραβατικότητα αντιμετωπίζεται με στρατηγικό σχεδιασμό και έμπρακτες πολιτικές. Αν δεν εφαρμόσουμε σύντομα δράσεις και πολιτικές αντιμετώπισης του προβλήματος, έχοντας ως επίκεντρο όλα τα στάδια διαμόρφωσης της προσωπικότητας ενός νέου, τότε τα επεισόδια μαθητικής και νεανικής βίας θα αυξάνονται, με κάποιους να τα προβάλλουν και κάποιους άλλους να διερωτώνται γιατί.