Ικανοποίηση για τη συμμόρφωση των μαθητών στα rapid tests
Σχεδόν πλήρης ήταν η συμμόρφωση των μαθητών με την οδηγία για διενέργεια rapid test. Οι περιπτώσεις μαθητών που αρνήθηκαν να το κάνουν για να παρουσιαστούν στις σχολικές μονάδες ήταν μεμονωμένες και χωρίς οποιεσδήποτε ακρότητες. Ο Υπουργός Παιδείας, Πρόδρομος Προδρόμου, μιλώντας στον «Άστρα», τόνισε ότι αυτοί που κάνουν φασαρία είναι πολύ λίγοι και δεν πρέπει να ασχολούμαστε με αυτούς.
Όπως είπε, οι γονείς που διαμαρτύρονται είναι μόλις μερικές δεκάδες. Σημείωσε ότι οι μαθητές στην καταπληκτική τους πλειοψηφία συμμορφώθηκαν στις οδηγίες. Διερωτήθηκε δε, αν αυτοί που διαμαρτύρονται θέλουν να κλείσουν ξανά τα σχολεία. Σε σχέση με τις λανθασμένες διαγνώσεις σημείωσε ότι έγινε λάθος, που δεν ήταν ευθύνη του ΥΠΠΑΝ. Ο διευθυντής Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης, Ηλίας Μαρκάτζιης, δήλωσε χθες ότι ελάχιστα παιδιά αρνήθηκαν και αρνούνται να κάνουν το τεστ. «Επίσης, φάνηκε από τα αποτελέσματα της Παρασκευής ότι ήταν και πολύ περιορισμένος ο αριθμός κρουσμάτων. Είχαμε μόνο 11 με γύρω στις 10.150 τεστ», πρόσθεσε.
Ο πρόεδρος του Συνδέσμου Διευθυντών, Γιώργος Ιωσηφίδης, ανέφερε ότι το ποσοστό των μαθητών που αρνήθηκαν να κάνουν το τεστ είναι γύρω στο 5%. Δεν πρέπει, τόνισε, να σταθούμε στα μεμονωμένα περιστατικά διαμαρτυριών. Τα πράγματα εξελίσσονται ομαλά, είπε, παρ’ όλο που οι γονείς που αντιδρούν έχουν αρχίσει να κινούνται νομικά. Ο πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ, Θέμης Πολυβίου, επεσήμανε σε σχέση με την εκπαίδευση που λαμβάνουν όσοι παραμένουν στο σπίτι, ότι οι μαθητές που δεν πηγαίνουν στο σχολείο και δεν είναι κρούσμα κορονοϊού ή επαφές, τυγχάνουν ασύγχρονης εκπαίδευσης, που σημαίνει ότι ενημερώνονται από τους εκπαιδευτικούς τηλεφωνικά, με φυλλάδια ή με άλλους τρόπους.
Ερωτηματικό είναι πώς θα κάνουν τα διαγωνίσματα, καθώς δεν υπάρχει πρόνοια για κατ’ οίκον αξιολόγηση, είπε. Τα κρούσματα και οι επαφές θα λαμβάνουν σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Σημείωσε πως ο διαχωρισμός οφείλεται στο γεγονός ότι υπάρχει ο φόβος πως θα δημιουργηθεί προηγούμενο και παιδιά θα επιλέγουν αυτή τη μέθοδο εκπαίδευσης. Τόνισε ότι η ουσία των σχολείων βρίσκεται στη διά ζώσης εκπαίδευση.
Όσον αφορά τις απουσίες, ο κ. Πολυβίου ανέφερε πως οι εκπαιδευτικοί σημειώνουν ποιοι απουσιάζουν ούτως ώστε να λάβουν το υλικό που πρέπει, αλλά είναι θέμα του ΥΠΠΑΝ αν θα μπει απουσία. Όσον αφορά το μοριακό τεστ σάλιου, οι εμπλεκόμενοι ανέφεραν ότι μπορεί να γίνει, προς το παρόν, μόνο λόγω προβλημάτων υγείας
Aκολουθήστε μας στο Google News
Οι τελευταίες ειδήσεις από την Κύπρο και τον κόσμο και όλη η επικαιρότητα στο dialogos.com.cy
